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Albatera continúa con sus jornadas intergeneracionales aprendiendo en los diferentes recursos sociales municipales 

Albatera continúa con sus jornadas intergeneracionales aprendiendo en los diferentes recursos sociales municipales 

Albatera concluyó el viernes pasado su segunda semana de actividades de las Jornadas Intergeneracionales, en la que niños, adultos y mayores están conviviendo en estas semanas compartiendo momentos y aprendizajes.

 

Del 15 al 19 de mayo, escolares de diferentes cursos de primaria han seguido visitando los recursos sociales municipales, por ejemplo, el alumnado de 4º y 5º del CEP Virgen del Rosario ha participado en el Centro Ocupacional Azahares y en las actividades deportivas para mayores.

 

Por otro lado, el alumnado de 3º y 5º del CEIP Cervantes ha asistido a los talleres de estimulación cognitiva para mayores organizados por la concejalía de Servicios Sociales. También han acudido a conocer el trabajo de La Asociación de familiares de enfermos de Alzheimer y otras demencias “Recuérdame Albatera, por último, también han visitado al Centro Ocupacional Azahares.

 

Las alumnas del taller de empleo Virgen del Rosario de la rama de Educación Ambiental también han participado en estas jornadas, pues el miércoles 17 de mayo acudieron al Centro Ocupacional Azahares a realizar un taller de comederos de ave con material reciclado.

 

Y para acabar la semana, el viernes 19 de mayo el alumnado del Ciclo Formativo de APSD del IES Antonio Serna, ha participado en el taller de expresión corporal y movimiento creativo para Tercera Edad, donde posteriormente, dinamizaron una actividad que consistía en recordar y experimentar emociones agradables del pasado, finalizando la actividad con una comida de convivencia comunitaria.

 

Esta semana continuamos con estas novedosas jornadas impulsadas por la concejalía de Servicios Sociales, en especial por el Consejo Infantil de la Ciudad de las Niñas y los Niños, que tiene por objetivo compartir, disfrutar y aprender sobre diferentes ámbitos de la vida produciendo ese choque intergeneracional.

 

Se abre el proceso de admisión y matriculación en los colegios públicos de infantil para el curso 2022/23

Se abre el proceso de admisión y matriculación en los colegios públicos de infantil para el curso 2022/23

José Antonio Berná, concejal de Educación del Ayuntamiento de Albatera, informa del inicio del proceso ordinario de admisión y matriculación en los colegios públicos de infantil (EEI Santiago Apóstol y CEIP Cervantes), dirigida a los padres de los niños y niñas nacidas en el 2019 y que comienzan su etapa de escolarización.

 Los trámites para la formalización de la matrícula escolar para el curso 2022/23 se compone de dos pasos obligatorios:

El primero de ellos es el plazo de presentación de solicitudes, abierto desde las 9:00 h. del 26 de abril hastalas 23:59 h. del 4 de mayo.

El segundo es el plazo de formalización de matrícula, que estará abierto desde la publicación del resultado, el 3 de junio, hasta las 23:59 h. del 21 de junio.

 “La solicitud de la matrícula se realizará de forma telemática, a través de la página telematricula.es, por lo que necesitarán disponer de alguno de los sistemas de verificación de identidad como la firma electrónica. Ambos colegios también dispondrán de la atención necesaria para aquellas familias que no dispongan de medios electrónicos, siempre con cita previa en el 966 91 20 45 (EEI Santiago Apóstol) o en el 966 61 60 85 (CEIP Cervantes)”, continua el concejal.

 Además concluye diciendo que “así mismo les indico que, debido al número de plazas ofertadas, el proceso de baremación (del 5 al 11 de mayo) será decisivo para la matriculación. Los resultados provisionales saldrán el 19 de mayo y se establecerá un periodo de reclamaciones hasta el 23 de mayo”.