96 548 50 00      Plaza de España, 1 ayuntamiento@albatera.org
Seleccionar página
La concejalía de Educación propondrá al pleno la aceptación de dos delegaciones del Plan Edificant

La concejalía de Educación propondrá al pleno la aceptación de dos delegaciones del Plan Edificant

El concejal de Educación de Albatera, José Antonio Berná Gascón, ha informado que para el pleno del mes de septiembre llevará la propuesta de aceptación de las competencias del ayuntamiento de Albatera por parte de la Consellería de Educación para las actuaciones del Plan Edificant de los centros escolares Virgen del Rosario y Santiago Apóstol.

En el centro escolar  Santiago Apóstol el importe de la delegación seria de 19.685,84 euros, anualidad 2020, para el proyecto y 447.936,77 euros, anualidad 2021, año en el que se ejecutarán las obras previstas como son adecuación de aseos, arreglo de goteras, instalaciones eléctricas y de fontanería, colocación de pérgolas y césped y construcción de aula de usos múltiples.

En el centro escolar Virgen del Rosario el importe de la delegación sería de 59.448,15 euros, anualidad 2020 para el proyecto y 1.445.173,36 euros, para el 2021 cuando se ejecutarán las obras previstas como adecuación y vallado del muro, mejoras de aseos, ampliación, eficiencia energética y eliminación de fibrocemento.

Este procedimiento se inició en la anterior legislatura, en febrero de 2018, con Amparo Pérez como responsable de educación y en el presente mandato finalizarán las obras si todo discurre según lo previsto” ha indicado Berná Gascón.

Albatera se adhiere al Edificant

Albatera se adhiere al Edificant

El Ayuntamiento de Albatera ha decidido adherirse al Plan Edificant, lo que conlleva la construcción del nuevo Colegio Cervantes. Ayer, la alcaldesa, Ana Serna, junto con la concejala de Educación, Amparo Pérez, el concejal de Hacienda, José Antonio Martínez, la portavoz del grupo socialista municipal, Rosa Guillén y los técnicos del ayuntamiento, acudió a una reunión en Valencia con el Subdirector General de Infraestructuras de la Conselleria de Educación, Jesús García, para informarse sobre este proyecto.

La alcaldesa ha comunicado que “tras habernos informado sobre todos los trámites y plazos del Edificant, hemos decidido adherirnos”. El subdirector de Infraestructuras les informó que “si todo va bien y se siguen los plazos, probablemente las obras comiencen a durante el 2019”.

El primer paso es inscribirse en una plataforma solicitando la adhesión, seguidamente se tiene que terminar el proyecto, ya que “hay que actualizarlo, aunque el nuestro como es de 2010 no debería presentar mucho problemas, una vez que lo mandas, comienza la licitación”, indica Ana Serna.

El Proyecto Edificant está destinado a mejorar infraestructuras escolares de la comunidad, pretendiendo agilizar los trámites para la construcción y mejora de los centros educativos valencianos y permitirá a los ayuntamientos que se suman al programa avanzar en la tramitación de los expedientes para las actuaciones que consideran prioritarias en sus centros educativos. Los municipios harán las solicitudes y la Generalitat será la que generará el crédito.

Educación ha previsto un presupuesto de 213 millones de euros para el 2018 en materia de infraestructuras educativas. A los 102 millones que se destinan desde Educación a este objetivo para el próximo año, se suman 111 millones a disposición de los ayuntamientos valencianos para agilizar la tramitación y la licitación de las obras, y, por tanto, la construcción y la intervención en los centros educativos que lo necesitan.

Albatera manifiesta su compromiso con el Proyecto Edificant que prevé comenzar la construcción del nuevo colegio Cervantes a mediados de 2018

Albatera manifiesta su compromiso con el Proyecto Edificant que prevé comenzar la construcción del nuevo colegio Cervantes a mediados de 2018

La concejala de Educación, Rosa Guillén y el concejal de Urbanismo, José Manuel Peñaranda, han acudido esta mañana a una reunión con representantes de la Consellería de Educación para determinar los casos que se van a acoger al plan Edifcant. Albatera ha manifestado su compromiso de adherirse a este proyecto por lo que, si el pleno municipal aprueba la adhesión, a mediados de 2018 comenzará la construcción del nuevo colegio Cervantes.

El Proyecto Edificant está destinado a mejorar infraestructuras escolares de la comunidad, pretendiendo agilizar los trámites para la construcción y mejora de los centros educativos valencianos y permitirá a los ayuntamientos que se suman al programa avanzar en la tramitación de los expedientes para las actuaciones que consideran prioritarias en sus centros educativos. Los municipios harán las solicitudes y la Generalitat será la que generará el crédito a que los ayuntamientos se acogerán.

Educación ha previsto un presupuesto de 213 millones de euros para el 2018 en materia de infraestructuras educativas. A los 102 millones que se destinan desde Educación a este objetivo para el próximo año, se suman 111 millones a disposición de los ayuntamientos valencianos para agilizar la tramitación y la licitación de las obras, y, por tanto, la construcción y la intervención en los centros educativos que lo necesitan.

El Ayuntamiento de Albatera ha acordado la construcción de nuevo del CEIP Cervantes y la nueva construcción del CEIP Virgen del Rosario, cuando terminan las actuaciones en el centro anterior. En el caso del Virgen del Rosario se quiere hacer un centro de tres líneas que incluya infantil y primaria, de este modo, el Colegio Infantil Santiago Apóstol desaparecería de su actual ubicación y pasaría a formar parte de las instalaciones del primero. También se estudiará hacer obras de mejora menores en el IES Antonio Serna.

Para poder hacer realidad este proyecto, el pleno municipal debe adherirse al Edificant. Después el Ayuntamiento debe elaborar una memoria solicitando las obras y otra memoria que incluya los presupuestos para dichas reformas. El consistorio actúa como mediador con la Consellería, pues esta última se encarga de la financiación total, desde los proyectos técnicos hasta la finalización de los proyectos.